テーマ:学校教育への「ラボラトリー方式の体験学習」の導入を目指して
〜 体験からの学び方 〜
概 要:3回連続研修の第1回目として、ラボラトリーメソッドによる体験学習の方法論と体験学習を行う上で重要なポイントの小講義、ベーシックな情報紙を使った体験学習を実施した。参加者の体験学習の経験度は様々であったが、2校の先生混合のグループで、熱心に実習に取り組んでいただいた。実習終了後、授業で体験学習を行う際の苦労・課題について質疑応答が行われた。(120分)
派遣研究員:杉山郁子、山岸裕、水野節子
2010年01月07日
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